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加拿大教育学硕士就业前景分析

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    加拿大教育学硕士的研究方向有很多,除了深受留学生欢迎的以英语作为第二外语的教学(TESOL),还有儿童教育、高等教育、成人教育、心理咨询,教育社会学、教育历史学、教育心理学以及教育管理等。
    加拿大的教育学硕士分为两大类:一类是M.A,全称Master of Arts,是研究型硕士,除了修课还有毕业论文,是为申请PH.D做准备的;另一类是M.ED,全称Master of Education,是授课型硕士,只修满课程就可以毕业,不需要毕业论文,侧重于就业相关的训练。
    教育学硕士毕业后回国的就业方向很广,如高校、中小学、特殊教育机构、出版社、报社、政府单位、新技术教育领域等。高校是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要去向;中小学是课程与教学论的毕业生的主要去向;特殊教育机构是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向,主要从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等;出版社、报社,尤其是和教育相关的,是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作;毕业生考上公务员也可进入政府单位;.新技术教育领域毕业生主要从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。同样,学生毕业后留在加拿大,也同样有很多适合自己的去处,比如在大学、学院的语言中心授课,在各个学校的国际部就职等。
    加拿大教育学对本科专业背景的要求不是很严格,部分学校要求本科教育学专业背景或者有教育工作经验,但很多学校是不要求这些的,希望吸收各个领域的人才,但是教育学一般对语言的要求都比较高,通常需要雅思7分。
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